第二话

加者们，是待在一个不管任谁来看都觉得像是「教室」的空间内上课。

    特别是——栋门他是一边口头叙述「YyAn术」的发展历史，一边像是学校的老师一样，是在斗大的黑板上写下应该注意的重点部分，让那些在底下学习的参加者是去抄写笔记的记下来。

    「然後其中YyAn术最为着重的部分，就是五行的相生相克的用运，就好b说：水克火和水生木……」

    话说我……究竟是在这g什麽？

    栋门是在讲课的同时，他的内心其实是也对自己现在的这种遭遇感到相当的不满与不服！

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    虽然栋门对於「传授知识」这一方面是没有半点的怨言，毕竟他最近几年是也越来越得心应手的习惯了起来。

    栋门是十分清楚「土御门」没有打算认真的去配合政府的想法，他们只是将此做为一个机会踏板的拿来利用。

    对此，栋门是也抱持着几分相同的看法。

    栋门实在是不认为日本政府想打的如意算盘，是真有这麽容易实现的成真……

    也因为这样，他在上课的时间是会刻意偷懒不讲一些解释起来相当复杂或麻烦的内容，是尽量配合那些参加者的水准的授课。

    所以真正让栋门感到不满的不是自己正在做的事，则是长老们对於课程的人选分配的这一部分。

    明明我才是最为适合的人选，可长老们他们却是没有起用我来，做为传授式神的召唤和使役的导师，而是……

    一想到这里，栋门是就有些压抑不住内心的情绪，是对手中的粉笔施加过多的力道，以至於他是在写到一半时，粉笔是应声断裂的断成两半。

    然後每当粉笔断掉的声音是冒出时，底下的那些参加者是都不约而同的心