凿壁偷光

起许明哲似乎是会弹些什么的，便问他有没有弹过钢琴。许明哲说会是会的，但没乐器谁都熟练不了。方承宸于是顺其自然地让他坐到了琴凳上。

    四手联弹是没有的，七八岁时老教父如何言传身教的记忆实在很模糊，好在许明哲比他想象的悟性更好，摸准了手感以后便试着复刻方承宸弹的曲子，一个片段。那个太简单了。他这么告诉他，但许明哲说还是想弹。方承宸哼了带歌词的版本，他们便略有些错位地合上了，男孩的手指有点发抖。

    我突然想起来你会的好像是吉他。

    一曲终了，他这么说。许明哲偏头看他，欲言又止的，换了句话：那点东西学不学都一样，倒是老师你，学过声乐吗？

    没有…以前是唱诗班的。方承宸说，同学都更喜欢能活动筋骨的项目。

    那你喜欢唱么？

    他扶着下巴，微微点头，问男孩想不想下楼去散散步。琴房是个逼仄的空间，不适合聊天，许明哲欣然接受了。

    周六的早上，校园里没有什么人，他们约见的地方不是艺教楼就是那个被当成方承宸办公室一样的选修课教室，然后坐他的车去公寓，住两个晚上，等周一再回教师宿舍，规律得诡异。学生里针对许明哲的风言风语虽然传得很快，但对待方承宸几乎等同外国人一样处理。方承宸觉得有点滑稽。他问了两句，男孩含糊地说反正就那点事情，都没人敢问。

    这样…要是能给你当挡箭牌用，也算好事吧。

    他边走边说，等了几秒没得到回应，看见许明哲蹙着眉不知道在想什么，正想要不要给这话打个补丁，男孩却扯住了他袖子。

    我不是因为想要挡箭牌才来找你的。他低声说。方承宸微微叹气，顺着衣袖