第二章红线

装纸。他的收藏都不是贵重的东西，但是在他的心里，这些都是他的无价至宝。

    夕yAn西下的时候，这些东西被映衬着柑橘sE的余晖，是他房间里最温暖的角落。

    至於无法形而上的那些宝藏，b如妈妈教他唱过的歌，还有那场在山上举办的生日烤r0U会，还有来自学校里曾经疼Ai过他的nV老师Car给他的鼓励，虽然无法放上这个角落，但永远驻足在他的心里。

    印象中Car是一位长相甜美的年轻nV老师，她总是称赞他有着与别人不同的观点。

    当然这也归功於那些被鼓励的回忆，所以他总是可以戴上滤镜看到跟东西本来不同的样貌。或者是，拿掉滤镜。

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    今晚，冒着一身冷汗的他又再次惊醒，一幕幕小时候的情景也再次历历在目。

    他突然想起小时候的某一天。

    「为什麽别人画的太yAn颜sE都是同一种颜sE，你的却是多彩多姿的？」Car老师用西班牙文问他。

    「只要透过这个，就可以看到不同的颜sE。」年约八岁的他，摊开手中皱皱的红sE玻璃纸，对着太yAn的他说。

    「sol,tusol!」Car老师指着太yAn教导着他说。

    意思是「太yAn，你的太yAn。」

    虽然来到这里不久，他跟着Car老师学着说着一点点别脚的西班牙语。

    另外，Car发现他的右手上总是戴着一条红sE的棉线编织手环，画图的时候难免会沾上了粉腊笔的粉末。

    他会拍去沾黏在上面的蜡笔